{"id":3165,"date":"2019-04-16T04:15:23","date_gmt":"2019-04-16T04:15:23","guid":{"rendered":"http:\/\/aryginanjar.com\/?p=3165"},"modified":"2019-04-16T04:15:23","modified_gmt":"2019-04-16T04:15:23","slug":"rahasia-mengapa-esq-bussiness-school-berhasil-membimbing-keberhasilan-mahasiswa-i-nya","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aryginanjar.com\/blog\/rahasia-mengapa-esq-bussiness-school-berhasil-membimbing-keberhasilan-mahasiswa-i-nya\/","title":{"rendered":"Rahasia Mengapa ESQ Bussiness School Berhasil Membimbing Keberhasilan Mahasiswa\/i-nya"},"content":{"rendered":"

Semua orang menginginkan anak mereka sukses, tapi apa jadinya bila tanpa akhlak (karakter), atau bila kehilangan iman (spiritualitas), maka semua pengajaran Intelektual yang disampaikan akan sia-sia dan kehilangan arah.. <\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Mengapa Metode SKI Penting untuk membentuk Karakter?<\/b><\/p>\n

 <\/p>\n

Amrendra Pandey (2014) dalam <\/span>Journal of Business and Management <\/span><\/i>(Oktober 2014) dari <\/span>\u00a0International Organization of Scientific Research<\/span><\/i> (IOSR) menyebutkan SQ sebagai komponen utama yang mengatur idealisme kita. Disebut Idealisme karena SQ mengikat sejumlah nilai moral yang ada dalam kepribadian yang sudah terinternalisasi pada diri kita, untuk berperilaku, memiliki motivasi, dan bergerak dalam arah yang mulia dan baik dalam menjalani peran dan tanggung jawab yang kita harus lakukan, atau disebut juga sebagai <\/span>Personal Excellence<\/span><\/i>. <\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Definisi Spiritual dalam Metode Pembelajaran SKI <\/b><\/p>\n

 <\/p>\n

Carvajal (2014) dalam disertasinya, mengutip definisi yang dibuat oleh Danah Zohar dan Ian Marshall (2004) yang memaparkan asal-usul teologis dari kata \u201cSpiritual\u201d. Bahwa asal kata spiritual adalah dari bahasa latin (<\/span>spiritus<\/i><\/b>), yang memiliki arti <\/span>\u201cRuh yang memberi kehidupan atau yang memberikan kemampuan bergerak pada suatu sistem\u201d.<\/b> Tulisan Carvajal ini dimuat dalam <\/span>International Journal of Economics, Commerce and Management,<\/span><\/i> United Kingdom, pada tahun 2014. Hal ini dalam ESQ disebut dengan Prinsip Ihsan, yaitu selalu merasa terhubung dengan Tuhan yang satu, dalam apapun yang kita lakukan dalam hidup kita. <\/span><\/p>\n

Stephen Covey (2004) dalam bukunya, \u201c<\/span>The 8th Habit: From Effectiveness to Greatness<\/span><\/i>\u201f<\/span> telah mengidentifikasi Kecerdasan Spiritual sebagai komponen kunci dalam kepemimpinan dan keefektifan (keinginan untuk selalu berbuat dan memberi yang terbaik. Covey (2004) mengungkapkan hasil pengamatannya bahwa Kecerdasan Spiritual adalah yang paling utama dan paling mendasar dari semua jenis kecerdasan, karena Kecerdasan Spiritualitas lah yang membimbing unsur kecerdasan lainnya. Sementara, ahli SQ, Danah Zohar menyampaikan bahwa, \u201cTanpa kecerdasan Spiritual, kecerdasan lain seperti IQ dan EQ, tidak bisa berfungsi dengan baik, karena tidak ada tujuan yang ingin dicapai\u201d (Zohar, 2000). \u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Untuk memastikan anak-anak Anda terbentuk karakternya, ESQ Bussiness School hanya memilih dosen dengan karakter yang kuat, mumpuni di bidangnya, dan memiliki Spiritual Excellence. Anak-anak anda juga akan dibekali dengan Training ESQ 4 tingkat, dan mendapatkan mata kuliah <\/span>Character Building<\/span><\/i> di setiap semester.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Definisi Kreativitas dalam Metode Pembelajaran SKI<\/b><\/p>\n

 <\/p>\n

Kreativitas adalah salah satu komponen yang ada dalam ranah Emosional, yaitu kemampuan untuk berpikir divergen. Kreativitas juga adalah sebuah komponen dalam spiritualitas. Bahwa orang yang memiliki Spiritualitas tinggi memiliki sifat kreatif, karena selalu berpegang pada salah satu nama Tuhan yaitu Sang Pencipta. Bobbi De Porter (2010) menjelaskan bahwa proses berpikir kreatif memiliki beberapa prinsip dasar, yaitu : <\/span><\/p>\n